審査委員長　藤田 保先生（上智大学言語教育研究センター教授）
今年で３回目になる「アルクえいごスピーチコンテスト」では、参加者数が前年の３倍、参加教室数は２倍とエントリー数が大幅に伸びてきており、それに伴い、約30倍の倍率を勝ち抜いてきた本選出場者のレベルもぐんと上がりました。さらに、今年からは低学年向けのレシテーション部門と中学生向けのスピーチ部門も新設され、ますます盛況なコンテストになりました。
アルクKiddy CAT英語教室では「自分のことばで伝える力を伸ばします」をスローガンとして掲げていますが、このコンテストはまさにその理想を体現化したものと言えるでしょう。レシテーションは題材は同じでも一人ひとりの解釈によって読み方が変わってくるという意味では「自分のことば」で伝えているということができます。このように人数もレベルも上がってくると審査をするのは困難を極め、とても大変なのですが、来年以降もそんなうれしい悲鳴を上げさせてもらえることを楽しみにしています。

Bence Tamas（アルク 教育ソリューション部 学習支援チーム所属）
The recitation was wonderful, it was amazing how well the young students performed the different characters! The speech contest students not only spoke beautifully, but they also answered the questions very well. KC students and teachers, thank you very much!

レシテーションの部門の生徒たちはさまざまな登場人物を驚くほど上手に表現できていました！　スピーチの部門の生徒は素晴らしいスピーチだけでなく、スピーチの後の審査員の質問にもしっかりと答えることができていました。Kiddy CAT英語教室の生徒さんたち、先生方、どうもありがとうございます！

審査委員長　藤田 保先生（上智大学言語教育研究センター教授）
今年度から中学生向けのJHコースの部も増設され、応募総数も昨年よりも大幅に増えて871通になりました｡これだけ多くの皆さんが一生懸命に考え、自分の気持ちやアイディアを英語で表現してくれたことはとてもうれしい限りです｡幅広い内容のエッセイが集まり楽しく読ませていただきましたが、審査にあたっては子どもらしい自由な発想のもの、ひとのために貢献できる考えが表われたもの、広く視野を世界に向けたもの、そして読む人に興味を持たせるタイトルをつけている作品などが高く評価されました｡来年のコンテストでますます多くの応募があることを期待しています｡

東　仁美先生（聖学院大学 人文学部欧米文化学科准教授）
今年もユニークで、読み手を楽しませてくれるエッセイにたくさん出会いました。My Hero のエッセイでは、あなたの「ヒーロー」があなたにとってどんな人なのかが伝わるか、Something I Want to Create for Somebodyのエッセイでは、つくってあげたい相手への思いが伝わるかを考えながら審査しました。全く違った二つのテーマですが、よいエッセイからは作者の人柄や個性が伝わってきました。作者の人としての魅力があふれ出るようなエッセイを楽しく読みました。